Despre carte: 2017 / „Aceste notițe, dacă le citesc profesorii cu experiență, în special profesorii care sunt experți lingvistici, vor deveni cel puțin pentru unii dintre ei parțial confirmându-și propriile concluzii, unii vor fi nedumeriți și, eventual, obiect. Acest lucru este destul de firesc: fiecare profesor are propriile răspunsuri la întrebările pe care ni le pune munca la școală, cred că gândurile mele vor fi de interes în primul rând pentru tinerii profesori și pentru cei care, reflectând asupra viitorului lor, se gândesc la profesia de cadru didactic. în special în special – profesori de limba și literatura rusă. Notele mele îi pot ajuta atât în ​​alegerea unei profesii, cât și a modalităților de a o stăpâni. Presupun și sper că aceste note vor fi de interes pentru părinți. La urma urmei, mamele și tații, bunicii, care sunt atenți și serioși în ceea ce privește creșterea, se gândesc și la modul în care copilul își stăpânește limba și literatura maternă, de ce este dificil sau neinteresant pentru el (și acest lucru se întâmplă adesea), deci este important pentru ei să știe cum se întâmplă, să vadă acest proces „din interior” în măsura în care este posibil să-l vadă din exterior. În plus, gândurile exprimate aici, mai ales în partea a doua a notelor, se bazează pe mine experiență maternă, și nu doar de predare».